تمرين 5: توصيل المقاومات توالي - توازي - او مركب

الهدف من هذا التمرين التعرف على طرق توصيل المقاومات الكربونية لمعرفة قيمة المقاومة المكافئة. في هذه الحالة تقوم باستخدام  جهاز المولتيميتر  multimeter  لقياس قيمة المقاومة المكافئة لمجموعة مقاومات ويسمى جهاز القياس أوميتر Ohmmeter.

سنقوم باستخدام عدة مقاومات قيمة كل واحدة 2 كيلو ا وم وسنقوم بتغيير طرق توصيلها .

خطوات العمل:
هنالك 4 اقسام لهذا التمرين: (1) توصيل ثلاث مقاومات على التوالي مع الاوميتر وقراءة النتيجة(2) توصيل ثلاث مقاومات على التوازي مع الاوميتر وقراءة النتيجة (3)توصيل مقاومتين توازي مع مقاومة على التوالي مع الاوميتر وقراءة النتيجة (4) توصيل مقاومتين توالي مع مقاومة على التوازي مع الاوميتر وقراءة النتيجة.

(1) شاهد الفيديو اعلاه كاملاً

(2) قم بتنفيذ الدوائر كما في الفيديو وذلك على برنامج tinkercad.com

قم بعمل تقرير كامل في دفترك: 

اسم الطالب: _________________________التاريخ: ____________________

اسم التجربة: __________________________________________________

هدف التجربة : 

___________________________________________________________

المقدمة النظرية (المتغيرات): 

___________________________________________________________

 الادوات والاجهزة المستخدمة : 

___________________________________________________________

الاجراءات والبيانات:
___________________________________________________________

 نتيجة التجربة :

هنالك 4 نتائج لهذا التمرين:

(1) توصيل ثلاث مقاومات على التوالي مع الاوميتر وقراءة النتيجة _______________________
(2) توصيل ثلاث مقاومات على التوازي مع الاوميتر وقراءة النتيجة _______________________
 (3)توصيل مقاومتين توازي مع مقاومة على التوالي مع الاوميتر وقراءة النتيجة  _______________________
(4) توصيل مقاومتين توالي مع مقاومة على التوازي مع الاوميتر وقراءة النتيجة. _______________________

_______________________________________________________

تفسير نتيجة التجربة:

ما هو تفسير هذه القراءات حسب قوانين المقاومات - اي يمكن وضع حسابات المقاومات هنا لتفسير نتائج هذه القراءات.

Bonus:
- قسم عملي: اعد التجربة لثلاث مقاومات  كل مقاومة 3 كيلو اوم - الاقسام الاربعة
- قسم نظري: قم بعمل الحسابات لتفسير النتائج - الاقسام الاربعة
- ارسم الاقسام الاربعة

لاستخدام المعلم : 

النظافة والترتيب :_____________

  العلامة:         _____________